Pour chaque chapitre :

  • Un mode d’emploi est présenté : pré requis, objectifs, mode de travail, compétences à acquérir, mode d’évaluation.
  • Des ressources pédagogiques (cours, problèmes cliniques,..) sur des multimédias accessibles via le web
  • Un tuteur assumant : La réponse aux questions des étudiants.La correction des problèmes cliniques.La modération, le forum et la participation au séminaire.

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