- Les universités, la DGET et les établissements d’enseignement supérieur
- Les enseignants.
:: Le personnel de l’UVT est le premier bénéficiaire de l’allocation :
Ce personnel a été impliqué dans le projet avant l’appel même à propositions du PAQ et ce suite au séminaire d’assistance technique et d’échanges d’expérience organisé par le MESRST. Dés lors, des réunions périodiques avec les différents responsables et cadres de l’UVT ont été organisées pour présenter les objectifs du PAQ et plus particulièrement le volet « capacité de gestion » et aussi pour la constitution de la proposition UVT. Des échanges fructueux et un véritable travail d’équipe ont eu lieu dans ce sens ;
:: Les universités, la DGET et les établissements d’enseignement supérieur :
L’apport du présent projet est partagé avec ces structures étant donné qu’elles sont impliquées dans les activités d’enseignement virtuel de l’UVT. En effet, l’UVT est chargé d’appuyer les autres universités, la DGET et les établissements d’enseignement supérieur dans l’utilisation des TIC. Par conséquent, tout acquis de l’UVT est automatiquement partagé avec ces structures et se traduit par un impact sur les 18000 enseignants et 320000 étudiants tunisiens. Le projet a été alimenté par les observations et recommandations des coordinateurs pédagogiques, des tuteurs, des responsables de laboratoires de production numérique qui représentent en partie leurs établissements d’origine ainsi que par une série de réunions (brainstorming) du président et des enseignants de l’UVT d’une part et des directeurs des établissements universitaires d’autre part ;
:: Les enseignants :
Des séances de formation des enseignants ont été précédées de débats ouverts sur les relations de l’UVT avec le corps enseignant et le métier de l‘enseignant. Ce projet reflète ainsi une partie des préoccupations des enseignants tunisiens.