-Le module Chat permet aux participants d'avoir une discussion (en échangeant des textes écrits) synchrone en temps réel via la plateforme Moodle. C'est une façon utile de comprendre les autres, ainsi que le sujet de la discussion. L'utilisation du chat est très différente de celle des forums (discussion asynchrone). Le module Chat offre un certain nombre de fonctions permettant de gérer et de relire les discussions.
-Une séance de chat est souvent ponctuelle : l’horaire est annoncé à l’avance. elle peut être un rendez‐vous périodique à heure fixe.
-Le chat (clavardage) peut être utilisé entre l’enseignant tuteur et les apprenants, entre les apprenants tous seuls, etc. Il peut être ouvert à tous, notamment lorsque l’enseignant donne rendez‐vous à ses étudiants, ou réservé à quelques uns. Pour en limiter l’accès on peut soit créer un
chat pour un groupe, soit le rendre privé et ne distribuer la clé d’accès qu’aux invités.
-Ce mode de communication doit être utilisé dans un but donné tel que l’explication d’un passage précis dans le cours , la régulation et la mise au point d’une activité, l’évaluation , la prise de décision, etc .
Il est fortement recommandé d’utiliser le chat dans un groupe restreint ne dépassant pas les 10 participants et ce, pour une meilleure gestion et modération de la séance.
-Pour créer une activité de type chat sur Moodle, cliquez sur le menu déroulant « Ajouter une activité » et choisissez l’option « Chat ».
-Un formulaire vous permettant le paramétrage du module chat va s’afficher :
-Commencez par choisir un intitulé à votre séance de chat et introduisez brièvement une description de cette séance.
-Il est recommandé d’annoncer à l’avance l’ordre du jour, la date et l’heure, la durée, etc.
-A travers le champ « Prochaine session » vous pouvez paramétrez la date et l’heure de la session de chat. Ceci va être ajouté automatiquement comme évènement au calendrier présent dans l’espace de cours.
-Dans le cas où vous allez préserver l’horaire de la séance et sa fréquence, vous pouvez choisir l’option adéquate dans le champ « Répéter les sessions ».
-L’un des avantages de l’enseignement en ligne est que tout ce qui se passe à l’intérieur de l’espace de cours est automatiquement sauvegardé contrairement à l’enseignement présentiel dans lequel tous les échanges (signaux sonores) se dissipent dans la nature. Particulièrement dans les séances de chat, il est possible d’enregistrer tout le dialogue synchrone qui a eu lieu et le publier sur la plateforme. Ainsi, tous les apprenants peuvent en bénéficier (même ceux qui se sont absentés à la séance). Pour activer cette option, il suffit d’activer l’enregistrement des sessions précédentes à travers le menu déroulant « Enregistrer les sessions précédentes » et choisir l’option que tout le monde a la possibilité de consulter les sessions précédentes.
-Après avoir terminé le paramétrage de votre séance de chat, cliquez sur le bouton pour enregistrer les modifications apportées et retourner à la page principale du cours.
-Constatez l’ajout d’un nouveau lien portant l’intitulé que vous avez attribué à votre séance de chat. Pour y accéder, cliquez tout simplement là-dessus.
-Pour démarrer la séance de chat, cliquez sur le lien « Cliquez ici pour participer au chat », une fenêtre va s’afficher contenant l’espace de dialogue synchrone :
-Quelques conseils pour une bonne utilisation du chat :
*Pensez à écrire une charte de bonne utlsiation du chat et la faire respecter lors deu déroulement des séances de chat.
*Si le chat concerne un grand groupe, il faut identifier des porte‐paroles pour ne pas
avoir trop d’interlocuteurs. Les autres leur communiqueront leurs questions avant le
chat, ou en privé.
* La durée ne doit pas excéder une heure.
-Par ailleurs, Il est indispensable de bien préparer la séance de chat. Il est long de discuter par écrit à plusieurs, il faut avoir déblayé le sujet avant pour limiter les échanges et être efficace.
Pour que les discussions ne se croisent pas, il faut donner des règles de prise de
parole. Il faut aussi indiquer que l’on n’a pas terminé de parler par ... (3 pts de
suspension) et indiquer que l’on a terminé par un / (slash)
-Pour consulter les sessions précédentes, cliquez sur le lien « Afficher les sessions précédentes ».
