---Statistiques d'acs:

-L’un des avantages de la formation en ligne est que toutes les interactions sont sauvegardées et archivées dans la plateforme. Tandis que dans le présentiel, tous les échanges se font en mode oratoire donc  se dissipent dans la nature. Les traces laissées sur la plateforme de formation peuvent être des traces d’accès (de connexion), historiques des forums, historiques des wikis, les enregistrements du chat, etc. Bref, l’enseignant tuteur a la possibilité de voir en clair le parcours effectué par les apprenants et leurs activités sur la plateforme et ce sous forme de rapports.
A noter que les rapports d’activités et les traces d’accès sont très utiles dans l’évaluation quantitative et qualitative des travaux des apprenants en ligne. Ceci pourra servir aussi dans la détermination du profil de l’apprenant et par conséquent dans la personnalisation de son parcours d’apprentissage.
La plateforme Moodle permet d’archiver plusieurs types d’historique des apprenants et de les afficher de façon paramétrable et sous plusieurs formats aux enseignants. Ceci peut être effectué suivant deux façons :

-Ou bien vous cliquez sur le lien « Participants » dans le bloc « Personnes »

 

 

Ceci vous permettra de choisir d’abord la personne (apprenant)  dont  vous souhaitez consulter les rapports d’activité.

- Ou bien vous cliquez sur le lien « Rapports » du bloc « Administration ».

 

Ceci vous permettra d’accéder à une interface paramétrable afin d’afficher les historiques et les activités d’intérêt.

Dans le premier cas où vous préférez d’afficher les rapports d’activités d’un apprenant en particulier, scrutez la liste des noms et cliquez sur le nom de l’apprenant qui vous intéresse.

 

 

Cliquez ensuite sur l’onglet “Rapport d’activités”.

 

 

Plusieurs types e rapports vont s’afficher dans les onglets comme le montre la figure

suivante :

 

 

-Le premier type de rapport est intitulé “Rapport résumé”. Il s’agit d’un rapport concis contenant, par rapport à chaque ressource et activité de chacun des thèmes du cours, le nombre de consultations de l’apprenant, les ajouts et modifications effectués, la date et l’heure correspondantes, etc.
Dans le « Rapport complet », vous trouvez, en plus des informations mentionnées dans le « rapport résumé », le contenu des opérations effectuées i.e le texte des messages ajoutés dans le forum ou chat, les fichiers déposés, les notes, etc.

 

 

-L’onglet “Historique d’aujourd’hui” permet l’affichage des statistiques d’accès de l’apprenant dans la date du jour courant. Ces statistiques sont affichées sous forme de graphique et de tableau contenant une liste d’enregistrements textuels détaillant les différentes activités effectuées.

 

-L’onglet « Tous les historiques » permet l’affichage de l’ensemble des historiques d’accès de l’appreant depuis sa première connexion à la plateforme jusqu’à la date courante. Ces historiques sont affichées sous forme de graphique et de tableau.

 

-Pour consulter tous  les historiques d’accès et les activités en ligne de l’ensemble des apprenants inscrits au cours moyennant des paramétrages spécifiques, cliquez sur le lien « Rapports » du bloc « Administration ». La page suivante va s’afficher. En utilisant les menus déroulants, effectuez vos choix pour personnaliser et sélectionne les statistiques comme vous le souhaitez, plusieurs possibilités vous sont offertes.